|
Osnovni izbornik
Početna Knjige Naručivanje Usluge Poveznice Knjige (abecedno) po autorima po naslovima po bibliotekama - Austriana - filozofija - Darovito dijete - Komunikologija - Management - Pedagogija - Pedagogija - logopedija - Pedijatrija - Politologija - Posebna izdanja - Povijest - Psihologija - Socijalna ekologija - Socijalni rad - Sociologija po područjima - djeca i roditelji (i djedovi i bake) - dječji vrtići i jaslice - osnovne škole - srednje škole i đački domovi - socijalna skrb, savjetovališta i udruge - fakulteti, instituti, zavodi - posao, upravljanje, komuniciranje - osobni razvoj - obitelj, brak, međuljudski odnosi - teške situacije, ovisnosti, gubici - društvo u kojemu živimo - Hrvatska i regija - nekada i sada - filozofija, eseji, promišljanja rasprodana izdanja  |
Crtež i slika u dijagnostici i terapiji
 
dr. Ljiljana Kondić, dr. sc. Adinda Dulčić
suizdavač: Poliklinika za rehabilitaciju slušanja i govora SUVAG godina izdanja: © 2009. (prvo izdanje) - biblioteka: Psihologija format: 20 x 20 cm; opseg: 48 stranica u boji; uvez: meki ISBN 978-953-180-163-8; CIP zapis 703074 cijena: 50 kn Među brojnim tehnikama koje su se razvile za dijagnosticiranje i terapiju osoba s psihičkim poremećajima značajno mjesto zauzimaju i crtež i slika. Crtež i uporaba boja otkrivaju unutarnji svijet crtača i njegov odnos s vanjskim svijetom, a u psihoterapijskom tretmanu ukazuju i na vrstu i obilježja terapijskog odnosa te na učinak terapije. Osim što su pokazali svoju dijagnostičku vrijednost, crtež i slika imaju sve važniju ulogu u terapiji prevenciji poteškoća i poremećaja, jer brojni psihoterapijski smjerovi primjenjuju kreativne tehnike kao jedno od značajnih sredstava podrške pacijenata, a neki od njih su kreativnost postavili u središte svoje terapije, smatrajući da je kreativnost u svim vidovima i oblicima najbolje sredstvo za oslobađanje ljudi od stresnih i bolnih sadržaja. Iz knjige (...) Za uspješnu psihoterapiju vrlo je važna i uloga roditelja. Naime, ako roditelje djece s poremećajima ne znaju i ne osvijeste svoj udio u nastanku poremećaja djeteta, dijete će samo trenutačno riješiti problem, jer će ga njegovo okruženje opet inducirati. Naime, tijekom rada s djecom - terapeut je stekao uvid u jedan možda općedruštveni problem: roditelji uglavnom dosta znaju o tjelesnom razvoju svoje djece, ali o fazama psihičkog razvoja djeteta, pogotovo u ranom djetinjstvu - ne znaju dovoljno. Ako teorijski i znaju, jednostavno nisu uvježbani za postupanje u pojedinim za dijete osjetljivim situacijama. Sadržaj knjige Uvodna riječ Crtež ljudske figure Dječji crtež Boje i njihova značenja Terapija i prevencija Primjeri Poremećaj govornog i jezičnog razvoja te deficit pažnje Anksiozni poremećaj zbog straha od odvajanja Selektivni (elektivni) mutizam Anksiozna reakcija Jezična slabost i zamuckivanje Poremećaj učenja Mucanje Dislalija Poremećaj komunikacije Strah od mraka i enureza Strah od mraka Nedovoljna mentalna razvijenost Psihički poremećaji izazvani afazijama Shizoafektivni poremećaj Literatura O autoricama O autoricama (otvara se u novom prozoru) Područja: djeca i roditelji (i djedovi i bake) * dječji vrtići i jaslice * osnovne škole * socijalna skrb, savjetovališta i udruge osobni razvoj * obitelj, brak, međuljudski odnosi * teške situacije, ovisnosti, gubici Zainteresiranima za ovaj naslov, preporučujemo i sljedeće:
Zainteresiranima za ovaj naslov, preporučujemo i sljedeće naslove ostalih izdavača: |
